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西安市城六区是哪几个 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老师目前担任太(tài)原理工大(dà)学的党(dǎng)委书记,职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他(tā)多年(nián)前已经是教育界(jiè)的名人(rén),所到之处,人流涌动(dòng),他就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一针见血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角,他的每(měi)次发(fā)言大(d西安市城六区是哪几个à)都会引发一(yī)定(dìng)的热议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲,庆祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看中了(le)郑强(qiáng)在教育界举(jǔ)足(zú)轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的人(rén)气。

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青岛大学的(de)百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑(zhèng)强,还(hái)有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使(shǐ)得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有些青(qīng)岛的(de)官员离席了,整个(gè)演讲席的前(qián)排(pái)空(kōng)出(chū)了不少(shǎo)位置。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼如炬,大概看出了(le)这种(zhǒng)情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要(yào)以为是你们(men)给大学面子,邀请你们来,是大学给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义(yì),来(lái)听演讲,就(jiù)是(shì)走个过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者(zhě)认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的(de)对(duì)。

教(jiào)育最(zuì)重要,领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了(le),应该西安市城六区是哪几个给学生树(shù)立好(hǎo)榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评(píng)这些人,是知识分(fēn)子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者则认(rèn)为,领导过去(qù)就是出席开幕式(shì)而已,又不是听你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离场的领导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体(tǐ)问题(tí),具(jù)体分(fēn)析,不可一概而论(lùn)。

领导一般行程(chéng)忙(máng),事多,如果真(zhēn)有(yǒu)急(jí)事,中途离场,也(yě)情(qíng)有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对(duì)演讲内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng),所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表率和带(西安市城六区是哪几个dài)头作用(yòng),如果领导一言不(bù)合(hé)都提(tí)前走,那年轻的学子,相对来(lái)说更加(jiā)心(xīn)浮气躁(zào),哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

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做任何事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子(zi)如果(guǒ)养(yǎng)成随性而(ér)为的习(xí)惯,那(nà)做任(rèn)何事(shì)都可能是一(yī)时热度,难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其他的演讲者(zhě),看到(dào)有人中途离席,必然当作没有任何事发(fā)生(shēng),若(ruò)无其事地继续(xù)提前准备(bèi)好的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑强偏(piān)不,他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批评的(de)对与错,这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的老师(shī),值得肯定。

大学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大学真(zhēn)正的目的(de),是培(péi)养学生,是(shì)教书育(yù)人,是(shì)产生更多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评,是否有(yǒu)助于(yú)大学的进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智者见智。

个(gè)人(rén)看来,高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自(zì)内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法,对高校(xiào)是件好事(shì)。对很多事(shì)情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校,大抵是没有太大的创新力的。

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